TANIA
KRAFT
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Gebäude C6 3, 12.OG, Zi 12.02
0681 302 700 84
tania.kraft@uni-saarland.de
Sprechstunde: nach Vereinbarung
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tania.kraft@uni-saarland.de
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SCHWER
PUNKTE
- Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen zu Kinder- und Jugendliteratur/Leseförderung, Schriftspracherwerb sowie Durchführung und Begleitung des fachdidaktischen Praktikums.
- Betreuung wissenschaftlicher Abschlussarbeiten in den Themenfeldern Leseförderung, Kinder- und Jugendliteratur (Schwerpunkt Bilderbücher) und Schriftspracherwerb.
- Mitarbeit im Kooperationsausschuss von Zentrum für Lehrerbildung, Lehrstühlen der Primarstufendidaktik und Studienseminar zur Abstimmung der Ausbildungsphasen.
- Begleitung der Vorbereitungsphase auf das mündliche Staatsexamen im Fach Deutsch.
- Konzeption und Durchführung von Fortbildungen sowie pädagogischen Tagen für Lehrkräfte und Schulen.
- Studienberatung und individuelle Beratung von Studierenden in Fragen der Studiengestaltung und beruflichen Orientierung.
Schwer
Punkte
Lebenslauf
Tania Kraft ist seit 2013 als abgeordnete Lehrerin am Lehrstuhl Fachdidaktik Deutsch Primarstufe an der Universität des Saarlandes tätig. Außerdem arbeitet sie seit 2010 als Lehrerin an Grundschulen, zuletzt an der Grundschule am Ordensgut in Saarbrücken. Darüber hinaus beteiligt sie sich an verschiedenen Gremien und Ausschüssen, ist Schulmanagerin der Bildungscloud Online Schule Saarland und bietet zahlreiche Lehrkräftefortbildungen zu Themen aus den Bereichen Leseförderung, Unterrichtsentwicklung, Schriftspracherwerb und Individuelle Förderung an. Sie hat ihr Studium des Lehramts an Grund- und Hauptschulen an der Universität Koblenz-Landau mit dem 1. Staatsexamen abgeschossen und 2012 das Referendariat für das Lehramt an Grundschulen und der Sekundarstufe 1 im Saarland absolviert.
Ausgewählte Publikationen
Artikel in Sammelbänden
Kraft, T.; Luptowicz, C. (2025): Die Abenteuer des Simon Superhase. In: Knopf, J.; Wagner, E. (Hrsg.): Schriftspracherwerb und Digitalisierung. Band 2 Praxis. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Knopf, J.; Kraft, T.; Müller, A.-K.; Seiwert, L.; Stein, Ch.; Wagner, E. (2025): Adaption und Innovation im Schriftspracherwerb. Herausforderungen, Kompetenzen und Chancen im Zeitalter der Digitalität. In: Knopf, J.; Wagner, E. (Hrsg.): Schriftspracherwerb und Digitalisierung. Band 1 Theorie. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Eckle, J.; Kraft, T. (2020): Schreiblust statt Schreibfrust — Mit guten Schreibaufgaben zum Schreiben. In: Abraham, U.; Knopf, J. (Hrsg.): Basisbuch Deutschdidaktik für die Grundschule, Lehrerbücherei Grundschule. 6. Auflage. Berlin: Cornelsen.
Kraft, T.; Müller, A.-K. (2019): Film ab! Wenn BILDERbücher laufen lernen. Filmproduktion im Deutschunterricht der Primarstufe. In: Abraham, U.; Knopf, J. (Hrsg.): Deutsch Digital. Band 2: Praxis. 2. Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Kraft, T.; Müller, A.-K. (2019): Bilderbücher im Deutschunterricht der Schuleingangsphase. Theoretische Grundlagen und Impulse zur Umsetzung. In: Abraham, U.; Knopf, J. (Hrsg.): BilderBuch. Band 1: Theorie. 2. Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Knopf, J.; Kraft, T.; Müller, A.-K.; Seiwert, L.; Stein, Ch.; Wagner, E. (2025): Adaption und Innovation im Schriftspracherwerb. Herausforderungen, Kompetenzen und Chancen im Zeitalter der Digitalität. In: Knopf, J.; Wagner, E. (Hrsg.): Schriftspracherwerb und Digitalisierung. Band 1 Theorie. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Eckle, J.; Kraft, T. (2020): Schreiblust statt Schreibfrust — Mit guten Schreibaufgaben zum Schreiben. In: Abraham, U.; Knopf, J. (Hrsg.): Basisbuch Deutschdidaktik für die Grundschule, Lehrerbücherei Grundschule. 6. Auflage. Berlin: Cornelsen.
Kraft, T.; Müller, A.-K. (2019): Film ab! Wenn BILDERbücher laufen lernen. Filmproduktion im Deutschunterricht der Primarstufe. In: Abraham, U.; Knopf, J. (Hrsg.): Deutsch Digital. Band 2: Praxis. 2. Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Kraft, T.; Müller, A.-K. (2019): Bilderbücher im Deutschunterricht der Schuleingangsphase. Theoretische Grundlagen und Impulse zur Umsetzung. In: Abraham, U.; Knopf, J. (Hrsg.): BilderBuch. Band 1: Theorie. 2. Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
Ausgewählte Vorträge, Workshops und Fortbildungen
Seit 2014: Konzeption und Durchführung zahlreicher Lehrer:innenfortbildungen sowie Pädagogischer Tage im Auftrag des Bildungscampus Saarland und des Instituts für Lehrerfort- und -weiterbildung (ILF)
Die inhaltlichen Schwerpunkte liegen in den Bereichen:
- Leseförderung und Kinder- und Jugendliteratur, insbesondere Einsatz von Bilderbüchern im inklusiven sowie sprachsensiblen Deutschunterricht der Primarstufe
- Schriftspracherwerb und Schreibdidaktik, u. a. Schreibprozessbegleitung, Textproduktion und Schreibmotivation
- Individuelle Förderung und Heterogenität, insbesondere durch Planarbeit, offene Lernformen und selbstgesteuertes Lernen
- Unterrichtsentwicklung und Schulgestaltung, mit Fokus auf jahrgangsübergreifendes Lernen und individualisierte Lernsettings
Kontakt
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Postanschrift
Lehrstuhl Fachdidaktik Deutsch Primarstufe
Universität des Saarlandes
Campus C6 3, 12. OG
66123 Saarbrücken
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Sekretariat
Nicole Endris
Campus C6 3, Zi 12.09
0681 302 700 80
nicole.endris@uni-saarland.de
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Lehrstuhlleitung
Prof. Dr. Julia Knopf
Campus C6 3, Zi 12.10
0681 302 700 82
julia.knopf@uni-saarland.de
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