Das fachdidaktische Blockpraktikum fand im Wintersemester 2020/21 erstmals im Wechselunterricht statt. Dies hatte zur Folge, dass Studierende ihre Unterrichtsstunde nach der Reflexion mit der Dozentin in der Folgewoche noch einmal…
„Partizipation“ ist eines der Grundprinzipien der UN-Kinderrechtskonvention. Kinder haben „das Recht, ihre Meinung in allen das Kind berührenden Angelegenheiten frei zu äußern.“ (vgl. UN-KRK, Artikel 12, 1990). Dies betrifft natürlich auch die Digitalisierung, denn sie…
Welche methodisch-didaktischen Chancen und Herausforderungen ergeben sich durch die Corona-Pandemie für das schulische Lernen? Ann-Kristin Müller, Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Fachdidaktik Deutsch Primarstufe, spricht im Interview mit meinungsbarometer.de über die…
Sprachliches Lehren und Lernen mit digitalen Medien bietet jede Menge innovative und spannende Angebote für den Unterricht. Der dazu passende Workshop des Instituts für Sprachen und Mehrsprachigkeit war so nachgefragt,…
Studierende stellen im KJL-Seminar den Klassiker Emil und die Detektive kurzerhand als Erklärvideo mit Legetechnik vor. Tolle Impulse – vor allem für die Umsetzung im Unterricht!