Digi­ta­les Leh­ren und Ler­nen betrifft Kin­der, Jugend­li­che und Erwach­se­ne glei­cher­ma­ßen. Die Uni­ver­si­tät des Saar­lan­des plan­te daher gemein­sam mit ihren Part­nern eine offi­zi­el­le Begleit­kon­fe­renz zum 10. Natio­na­len IT-Gip­fel. Der Titel der Ver­an­stal­tung: Digi­ta­les Leh­ren und Ler­nen ent­lang der lebens­lan­gen Bil­dungs­ket­te.

„Digi­tale Bil­dung für alle!” wurde von Prof. Dr. Julia Knopf und Prof. Dr. Silke Ladel am 16. Novem­ber orga­ni­siert und war ein gro­ßer Erfolg: Rund 3.000 Besu­che­rin­nen und Besu­cher kamen auf den Cam­pus und erleb­ten die Poten­tiale digi­ta­ler Medi­en ent­lang der lebens­lan­gen Bil­dungs­ket­te. Ein­ge­la­den waren alle Bür­ge­rin­nen und Bür­ger des Saar­lan­des, die sich für das Thema „Digi­ta­li­sie­rung und Bil­dung“ interessieren.

Ein­drü­cke von der Veranstaltung

Wei­te­re Fotos gibt es in unse­rem Bei­trag unter „Aktu­el­les“.

Pro­gramm-High­lights

Das abwechs­lungs­rei­che Pro­gramm der Begleit­kon­fe­renz umfass­te nicht nur Vor­trä­ge und Podi­ums­dis­kus­sio­nen mit nam­haf­ten Exper­ten, son­dern auch:

Inter­view mit Prof. Dr. Julia Knopf und Prof. Dr. Silke Ladel

Bei You­Tube ist ein wei­te­res Inter­view mit Prof. Dr. Julia Knopf zu sehen.

Dank­sa­gung

Wir bedan­ken uns ganz herz­lich beim Prä­si­dium der Uni­ver­si­tät des Saar­lan­des, der saar­län­di­schen Minis­ter­prä­si­den­tin Anne­gret Kramp-Kar­ren­bau­er, der Staats­se­kre­tä­rin des Bun­des­mi­nis­te­ri­ums für Bil­dung und For­schung Cor­ne­lia Quen­net-Thie­len, dem saar­län­di­schen Bil­dungs­mi­nis­ter Ulrich Com­mer­çon, den Mit­ar­bei­te­rin­nen und Mit­ar­bei­tern der Staats­kanz­lei und des Bil­dungs­mi­nis­te­ri­ums, unse­ren Spon­so­ren T‑Systems, der Soft­ware AG und der ME Saar Stif­tung sowie unse­ren Koope­ra­ti­ons­part­nern imc AG, Neo­cosmo und der Infor­ma­tik Saarland.

Medi­en­viel­falt und Deutschunterricht

Am 20. März 2014 fand an der Uni­ver­si­tät des Saar­lan­des der 2. Deutsch­leh­rer­tag zum Thema „Medi­en­viel­falt und Deutsch­un­ter­richt“ statt. Im fol­gen­den fin­den Sie eine Aus­wahl an Bil­dern dazu.

Medi­en­viel­falt und Deutschunterricht

Am 20. März 2014 fand an der Uni­ver­si­tät des Saar­lan­des der 2. Deutsch­leh­rer­tag zum Thema „Medi­en­viel­falt und Deutsch­un­ter­richt“ statt. Der Deutsch­di­dak­ti­ker Pro­fes­sor Dr. Ulf Abra­ham (Lehr­stuhl für Didak­tik der deut­schen Spra­che und Lite­ra­tur, Uni­ver­si­tät Bam­berg) hat in sei­nem Ple­nar­vor­trag gezeigt, wel­ches fach­li­che Pro­fes­si­ons­wis­sen Deutsch­leh­rer/-innen brau­chen, damit der Medi­en­ein­satz im Deutsch­un­ter­richt gelingt. Daran anschlie­ßend hat­ten alle Teil­neh­men­den die Mög­lich­keit, ihr Wis­sen in einem von zwölf Work­shops zu ver­tie­fen, die auf die jewei­li­ge Ziel­grup­pe (Pri­mar­stu­fe, Sekun­dar­stu­fe I und/oder Sekun­dar­stu­fe II) aus­ge­rich­tet waren. Die ein­zel­nen Work­shops wur­den von Wis­sen­schaft­lern/-innen, Leh­rern/-innen und Ver­tre­tern/-innen der frei­en Wirt­schaft gelei­tet, die sich in ihrem jewei­li­gen Bereich seit lan­gem mit dem Ver­hält­nis von (non-) digi­ta­len Medi­en und Deutsch­un­ter­richt beschäf­ti­gen. In der Mit­tags­pau­se haben uns die bei­den Poe­try Slam­mer Joana Weis und Nico­las Schmidt von ihrem Kön­nen überzeugt.

Zunächst möch­ten wir uns bei den knapp 300 Gäs­ten bedan­ken, die wir an der Uni­ver­si­tät des Saar­lan­des begrü­ßen durf­ten. Wir hof­fen, dass alle von der Tagung pro­fi­tiert haben und sich auch in zwei Jah­ren für den Deutsch­leh­rer­tag anmel­den. Beson­ders gefreut haben uns zudem die Gruß­wor­te des Bil­dungs­mi­nis­ters, Ulrich Com­mer­çon, des Vizes­prä­si­den­ten für Euro­pa und Inter­na­tio­na­les, Pro­fes­sor Dr. Uwe Hart­mann, sowie der Geschäfts­füh­re­rin der ger­ma­nis­ti­schen Fach­rich­tung, Pro­fes­so­rin Dr. Nine Mie­de­ma. Einen gro­ßen Anteil am Gelin­gen einer sol­chen Tagung haben die Refe­ren­tin­nen und Refe­ren­ten, denen wir auf die­sem Weg auch noch ein­mal recht herz­lich bedan­ken. Ein herz­li­cher Dank gilt fer­ner den knapp 30 Stu­die­ren­den, die die Betreu­ung der Refe­ren­tin­nen und Refe­ren­ten über­nom­men haben, sowie all unse­ren För­de­rern und Aus­stel­lern, ohne die die Durch­füh­rung der Tagung in die­ser Form nicht mög­lich gewe­sen wäre. Wir freu­en uns schon jetzt auf ein Wie­der­se­hen im Jahr 2016!

Medi­en­viel­falt in der Deutschdidaktik 
Erkennt­nis­se und Per­spek­ti­ven der empi­ri­schen Forschung

Am 21. und 22. März 2014 fand an der Uni­ver­si­tät des Saar­lan­des ein Work­shop des Nach­wuchs­netz­werks aus dem Sym­po­si­on Deutsch­di­dak­tik statt. Im Sym­po­si­on Deutsch­di­dak­tik sind Wissenschaftler/innen  orga­ni­siert, die die Ver­gan­gen­heit, die Gegen­wart und vor allem die Zukunft des Faches Deutsch in allen Schul­ar­ten und Schul­stu­fen inter­es­siert und die die Kon­zep­te über sprach­li­che und lite­ra­ri­sche Lehr-Lern­pro­zes­se wei­ter­ent­wi­ckeln. Ziel der Tagung war es, jun­gen Wissenschaftler/innen der Deutsch­di­dak­tik die Mög­lich­keit zu geben, Metho­den der empi­ri­schen Sozi­al­for­schung zu erpro­ben. Als Thema wurde gewählt: „Medi­en­viel­falt in der Deutsch­di­dak­tik. Erkennt­nis­se und Per­spek­ti­ven der empi­ri­schen For­schung“. Hier geht es ins­be­son­de­re um die Frage, wie man durch den Ein­satz unter­schied­li­cher Medi­en die Lehr-Lern­pro­zes­se im Fach Deutsch unter­stüt­zen und ver­bes­sern kann.  Nam­haf­te Wissenschaftler/innen wie Pro­fes­sor Dr. Bardo Her­zig (Uni­ver­si­tät Pader­born), Pro­fes­sor Dr. Mat­this Kep­ser (Uni­ver­si­tät Bre­men), Pro­fes­sor Dr. Hans­ja­kob Schnei­der (FH Nord­west­schweiz) und Sarah Brom­mer (Uni­ver­si­tät Zürich) haben das Thema aus unter­schied­li­chen Per­spek­ti­ven beleuch­tet. Wir bedan­ken uns recht herz­lich bei den Ver­tre­te­rin­nen und Ver­tre­tern des Nach­wuchs­netz­werks, dass uns die Mög­lich­keit zur Aus­rich­tung die­ser Tagung gege­ben wurde.